专题2:了解生物圈
一、单选题
1
.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究
“
湿度对鼠妇生活的影响
”
,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合他们实验要求的是(
)
A.
阴暗低温与阴暗高温
B.
阴暗潮湿与明亮潮湿
C.
阴暗潮湿与阴暗干燥
D.
阴暗潮湿与明亮干燥
2
.如图为某公园的一个小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是(
)
A.
虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境
B.
图中有多条食物链,其中一条是
“
植物
→
虫
→
鸟
→
细菌
”
C.
图中若去掉细菌、真菌,就构成了一个生态系统
D.
图中的植物是生产者,细菌、真菌是分解者
3
.
2014
年
6
月
5
日世界环境日的主题是:
“
向污染宣战
”
。下列举措
不利于
改善环境的是(
)
A.
发展生态农业,充分利用生物废弃物
B.
大量采伐森林资源,发展当地经济
C.
推广生物防治,少用杀虫剂
D.
政府有关部门加强监管,减少污染物的排放
4
.去年我省遭受超强台风
“
威马逊
”
的影响,不少大树被大风刮倒,农田被淹没,损失惨重。以上现象说明(
)
A.
生物能适应环境
B.
环境能影响生物
C.
生物能影响环境
D.
生物能生长、发育和繁殖
5
.生物种类多,有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为
“
地球之肾
”
的生态系统是(
)
A.
草原生态系统
B.
湿地生态系统
C.
森林生态系统
D.
农田生态系统
6
.在非洲草原生态系统中,肉食性动物总比草食性动物的数量少得多.这是由于( )
A.
草原上的动物密度太大
B.
肉食性动物繁殖能力低
C.
肉食性动物被人类大量捕杀
D.
能量在食物链中流动逐级递减
7
.在生态系统中物质和能量的流动渠道是( )
A.
食物链
B.
食物网
C.
食物链和食物网
D.
生物圈中水循环
8
.生态系统物质循环的特点是( )
A.
循环往复
B.
逐级递减
C.
单向流向
D.
双向的
9
.在
“
草
→
蝗虫
→
青蛙
”
组成的食物链中,若青蛙的体重增加
1
克,则最多消耗
草多少
克( )
A. 25
克
B. 50
克
C. 100
克
D. 125
克
10
.被称为
“
地球的肾
”
的生态系统是(
)。
A.
草原生态系统
B.
森林生态系统
C.
海洋生态系统
D.
湿地生态系统
二、多选题
11
.下列叙述错误的是( )
A.
芽都能发育成
【专项训练】2 了解生物圈(含解析)-中考生物会考复习