第十四章单元检测卷(
B
卷·强化突破)(人教版)
九年级 物理
(考试时间:
90
分钟
试卷满分:
100
分)
注意事项:
1
.本试卷分第
Ⅰ
卷(选择题)和第
Ⅱ
卷(非选择题)两部分。
2
.测试范围:
人教版
九年级
第十四章:内能的利用。
第
Ⅰ
卷
一
、
单项
选择题:本题共
1
0
小题,每小题
3
分
,
共
3
0
分
。
1
.(
2022·
河南洛阳
·
八年级期末)
2022
年
6
月
5
日
10
时
44
分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号
F
遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功,陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员入驻天和核心舱、将完成中国空间站建设工作。如图所示,下列说法正确的是( )
第
1
题图
第
2
题图
第
3
题图
第
5
题图
A
.火箭加速升空过程中,动能转化为重力势能
B
.火箭向下喷出高温高压的燃气,火箭对燃气向下的力大于气体对火箭向上的力
C
.火箭向下喷出高温高压的燃气,火箭对燃气向下的力小于气体对火箭向上的力
D
.使火箭加速升空的力的施力物体是高温高压的燃气
2
.(
2022·
江苏南通
·
一模)恩格斯曾说过:
“
摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。
”
如图所示,
“
钻木取火
”
时( )
A
.产生的内能无法自主转化为其他形式的能
B
.能量的转换与热机的做功冲程相同
C
.手握的木钻将内能转移给了木柴
D
.木柴燃烧越充分,其热值越高
3
.(
2022·
河南濮阳
·
一模)如图所示是汽油机工作时某个冲程的示意图。则下列说法正确的是( )
A
.该冲程是吸气冲程
B
.该冲程中气缸内气体被压缩液化
C
.该冲程中内能转化为机械能
D
.该冲程排出的尾气是液体的汽化过程
4
.(
2022·
江苏苏州
·
二模)如图是
“
探究不同物质吸热升温的现象
”
和
“
比较不同燃料燃烧时放出的热量
”
的甲、乙两组实验装置,下列关于两组实验的说法正确的是( )
第
4
题图
第
7
题图
A
.每组实验中,燃料的质量均应相等
B
.每组实验中,杯中物质的质量均应相等
C
.每组实验中,都需要用到天平和秒表
D
.每组实验中,均应保证温度计上升的示数相同
5
.(
2022·
湖北武汉
·
模拟预测)在
“
探究水沸腾时温度变化的特点
”
的实验中,某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。关于该实验,下列说法错误的是( )
A
.烧杯上方气压低于标准大气压
B
.沸腾前,烧杯内产生的气泡消失了,是因为气泡中的水蒸气液化吸热
C
.水蒸气将纸板顶起时的能量转化过程与汽油机做功冲程的能量转化过程相同
D
.第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是
5∶3
6
.(
2021·
四川达州
·
九年级期末)甲、乙两台汽油机,甲汽油机的效率为
30%
,乙汽油机的效率为
20%
,则下列说法正确的是( )
A
.甲汽油机做的功比乙汽油机做的功多
B
.甲汽油机的功率比乙汽油机的功率大
C
.在相同的时间内甲汽油机燃烧的汽油比乙汽油机的多
D
.在消耗相同的汽油时,甲汽油机做的有用功比乙汽油机多
7
.(
2021·
四川成都
·
九年级期中)某同学在研究
“
沙子和水谁的吸热本领大
”
时,选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别质量都是
200g
的沙子和水加热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象分别如图
a
、图
b
所示。已知酒精的热值
q
=
3.0×10
7
J/kg
,加热时酒精灯平均每分钟消耗
2.8g
酒精。已知水的比热容
,则下列说法正确的是( )
A
.沙子的吸热能力大于水的吸热能力
B
.加热
2min
时间内水吸收的热量
Q
吸水
为
4.2×10
5
J
C
.这
2min
时间内酒精灯的加热效率
η
为
40%
D
.沙子的比热容
c
沙
约为
8
.(
2021·
辽宁大连
·
九年级期中)关于热机的效率,下列说法正确的是( )
A
.总功一定,额外功越少,效率就越高
B
.热机做的有用功越多,效率就越高
C
.热机消耗的燃料越多,效率就越低
D
.热机的功率越大,效率就越高
9
.(
2022·
全国
·
九年级)
2021
年
4
月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图,足球在运动过程中,下列分析正确的是( )
第
8
题图
第
10
题图
第
11
题图
A
.在
B
点时只受重力作用,且动能不为零
B
.在
A
、
D
两点动能可能相等
C
.在
A
、
B
、
C
、
D
四点,
D
点重力势能最小,动能最大
D
.在运动过程中,既有动能和势能的相互转化,也有机械能和内能的相互转化
10
.(
2022·
全国
·
九年级专题练习)上世纪人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯。它的气室示意图如图所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电。那么(
【巩固突破】人教版九年级全一册物理 第14章《内能的利用》单元检测(B卷·强化突破)(含解析)