第三单元师长情谊
满分100分,限时45分钟
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.教师的称谓,最早见于西周金文中,称为“师氏”,简称“师”,系教国子之官。这说
明()
A.教师是一种官职
B.教师是一个专门的职业
C.教师是一个古老的职业
D.教师是人类灵魂的工程师
2.在2016年教师节到来之际,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗
词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们
理想的花朵:您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深
的祝福!对这首诗理解正确的是()
①教师是我们知识学习的指导者
②教师是人类文明的传播者
③教师是我们精神成长的引路人
④我们要尊重老师,理解老师
A.023④ B.23 c.024 D.234
3.目前,各学校都在开展课堂教学改革,教师成了课堂的组织者、引导者和参与者,
学生成了课堂的主体,师生关系已发生了根本转变。下列属于新型师生关系的是()
①携手共进②教学相长③互相尊重④互相关心
A.0234 B.03@ C.024 D.23④
4:右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要止确运用表扬与批评的手
段,也在警示学生()
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20E
受表扬组
平均成绩
2 18f
一受批评组
10
5
天数
A.不要太在意老师的表扬和批评
B要正确对待老师的表扬和批评
C.老师的表扬都能提高学生成绩
D.老师的批评会使学生成绩下降
5.一位颇有成就的记者曾这样回忆到:忘不了中学时代班主任的谈话,既有急风暴
雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋,重回久违的
诗歌世界,不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们()
①成才的关键在于你一生中能否遇到良师②要远离不良嗜好,培养高雅情趣③老师
是我们成长道路上的引路人④只有教师才能教育我们成才
A.①@ B.②3 c.②3④ D.①23
6.面对老师的差异。下列同学做法正确的有()
①明哲性格活泼,非常不喜欢语文老师上课的刻板,但他善于发现老师的优点,接纳
老师
②智辉认为数学老师上课过于严厉认真,上课总低着头,还躲避老师
③雨泽性格内向,不喜欢历史老师合作探究的教学方式,但他努力放开自己,积极参
与
④旭尧进入七年级后能主动承认并接纳每位老师的不同,主动了解老师
A.024 B.234 C.023 D.034
7.良好的师生关系的建立需要师生双方互相理解.共同努力。下列做法不利于我们
与老师建立良好的师生关系的是()
A.当老师批评我解题粗心时,我向老师表示感谢并想办法克服自己的缺点
B.见到老师时向老师问好
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C:我因上课时同桌向我借笔而被李老师误以为我俩说话违反纪律,从此再也不想上
李老师的课了
D有事能采取恰当的方法和途径与老师沟通
8.下列属于不尊重教师的行为的是()
①上课不注意听讲,故意起哄
②认真及时完成老师布置的家庭作业
③给老师起绰号
④见到教师装作没看见,不打招呼
③对老师的教学有意见,提出自己的看法及建议
A.02④ B.45 c.02 D.034
9.在一节自习课上,同学们就“家"纷纷发表自己的看法。你认为下列观点错误的有
()
A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
B.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭一一养子女与养父母成为一家人
C.家庭中,非婚生子女的权益不受法律保护
D.随父(母)再婚组建新的家庭一一继子女与继父母也是一家人
10.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是
最幸福的人。“这两句关于家庭的名言告诉我们()
①家是我们温馨的港湾②家庭和睦,人生才能获得幸福③家中有亲情和关怀④家
能满足我们的一切需要
A.2B.①2④c.①3④D.②34
11.歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的
时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会
害怕。”“在我疲倦的时候我会想到它”,这是因为()
A.家中生活比社会生活更舒适
B.家是一个充满亲情的地方
C.家是我们最熟悉的地方
D.家庭成员间没有任何矛盾
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统编版七年级上学期《道德与法治》单元测试 :第3单元师长情谊(1)(含答案)