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北师大版八年级数学上册第6章《数据分析》单元测试试卷(6)(含答案)

单元同步 北师大版 八年级上册 八年级数学 单元测试 北师大版 数学 DOC   4页   下载1   2024-01-18   浏览28   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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新版北师大版八年级数学上册第6章《数据的分析》单元测试 试卷及答案 一、选择题 1.如果3,2,x,5的平均数是4,那么x等于() (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 2.已知一组数据10,20,80,40,30,90,50,40,50,40,它的众数和中位数分别是 () (A)40,40 (B)40,60 (C)50,45 (D)45,40 3.一个样本数据按从小到大的顺序的排顺列为13、14、19、Z、23、27、28、31,其中位 数为22,则等于() (A) 21 (B) 22 (C) 20 (D) 23 4.某公司销售部有营销人员25人,销售部为了制定某种商品的销售定额,统计了25人某月 的销售如下表: 每人销售量(单位:件) 600 500 400 350 300 200 人数(单位:人) 4 4 6 3 公司营销人员该月销售的中位数是( (A)400件 (B)350件 (C)300件 (D)360件 5.某服装销售在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是() (A)服装型号的平均数 (B)服装型号的众数 (C)服装型号的在中位数 (D)最小的服装型号 6.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶5次,射击成绩统计如下: 命中环数 (单位:环) 7 8 9 10 甲命中相应环数的次数 2 2 0 1 乙命中相应环数的次数 1 3 1 0 从射击成绩的平均数评价甲、乙两人的射击水平,则( (A)甲比乙高 (B)甲、乙一样 (C)乙比甲高 (D)不能确定 7.5个整数从小到的排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则这5个整数 最大的和可能是() (A) 21 (B) 22 (C) 23 (D) 24 8.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响程度,某班环保小组的六名同学记录了自 己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个):33,25,28,26,25,31, 第1页共5页 如果该班有45名学生,那么根据上面提供的数据估计本周全班同学家中总共丢弃塑料袋的 数量约为() (A)900个 (B)1080个 (C)1260个 (D)1800个 9.已知a,b,c三数的平均数是4,且a,b,c,d四个数的平均数是5,则d的值为( ) (A) 4 (B) 8 (C) 12 (D) 20 10.部队准备从新兵中组建一个升旗部队,抽查了一批新兵的身高,在这次实验中,部队 最关心的是新兵身高数据的() (A)平均数 (B)加权平均数 (C)中位数 (D)众数 二、填空题 11.一个小组共有6名学生,在一次“引体向上”的测试中,他们分别做了 8,10,8,7,6,9个,这6个学生平均每人做了个. 12.一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩是(单位:环): 7,8,9,8,6,8,10,7,这组数据的众数是 13:在一节综合实践课上,六名同学做手工的数量(单位:件)分别为 5,7,3,6,6,4,则这组数据的中位数为 件. 14.下表是食品营养成分表的一部分(每100克食品可食部分营养成分的含量) 蔬菜种类 绿豆芽 白菜 油菜 卷菜 菠菜 韭菜 胡萝卜 (红) 碳水化合物(克) 4 3 4 4 2 4 7 在表中提供的碳水化合物的克数所组成的数据中,中位数是 ,平均数 15.如图1描述了一家鞋店在一段时间里销售女鞋 销售量 (双) 的情况:则这组数据的众数为 ,中位 4 数为 3 2 20 码(cm) 三、解答题 16.已知四个数的和为33,其中一个数为12,那 图1 么其余三个数的平均数是多少? 17.利用计算器计算下列数据的平均数: 第2页共5页 (1)9.48,9.46 ,9.43,9.49,9.47,9.45,9.44,9.42,9.47,9.46 (2)某工人在30天中加工一种零件的日产量为2天51件,3天52件,6天53件,8天54件, 7天55件,3天56件,1天59件,求这个工人平均每天加工零件多少件? 18.某校八年级(1)班50名学生参加2007年贵阳市数学质量监控考试,全班 学生的成绩统计如下表: 成 绩 71 74 78 80 82 83 85 86 88 90 91 92 93 (分) 人数 1 2 3 5 4 5 3 7 8 4 3 请根据表中提供的信息解答下列问题 : (1)该班学生考试成绩的众数是 (2)该班学生考试成绩的中位数是 (3)该班张华同学在这次考试中的成绩是83分,能不能说张华同学的成绩处 于全班中游偏上水平?试说明理由 19.某班组织一次数学测试,全班学生成绩的分布情况如图2: (1)全班学生数学成绩的众数是 某班数学成绩统计图 学生数 全班学生数学成绩为众数的有 人。 12 (2)全班学生数学成绩的中位数是 10 分。 第一组 (3)分别计算两个小组超过全班数学成绩 第二组 中位数的人数占全班人数的百分比。 80 85 90 100分数 (图2) 20.甲、乙、丙三个家电厂家在广告中都声称,他们的某种电子产品在正常情况下的使用 寿命都是8年,经质量检测部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果 第3页共5页
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