八年级语文下册（部编版）
第一单元同步检测卷（A卷基出篇）
（原卷版）
(本卷共四个大题，总分：120分，考试时间：120分钟)
一、语文知识积累（第1~6题每题2分；第7题8分，共20分）
1.注音全都正确的一项是（）
A.归省（xing）不惮（dan)
摔摄（chuan)
蕴藻（yin）
B.恬静 (tian)
晦暗（hui)
杂（rong)
戛然 (jia)
C.羯鼓 (jié)
铮铮 (zhen)
花坞 (wi)
霍然 (hua)
D.戏 (xue)
粗 (kuang)
作孽 (nie)
屈从（qi)
2.下列词语书写完全正确的一组是（
A.绝壁
膝盖
脑怒
欺侮
B.困惑
挑剔
胆祛
委曲
C.叛徒
诚肯
鉴别
宛转
D.惊异
奖励
3．选出下列句子中加点的词语运用有误的一项（
A.中国梦同世界人民的梦息息相通。
B．焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠尽痒，死而后已。
C．汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美
D．宽甸河口的上万株桃树，妖烧多姿，栩栩如生。
4.选出下列句子没有语病的一项（）
A·好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
B．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
C．参加这次义务劳动的有工人、农民、解放军、学生、妇女和小孩。
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D．气象小组的同学每天都在仔细地检查天气的变化。
5.依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
大千世界，千姿百态，物竟风流。鲁迅以一，诸葛亮以一，司马迁以一，文天祥以一…………人
生百态，百态人生，殊不知这“态"里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
①"铮铮忠骨"的姿态流芳干古②宁死不屈"的姿态彪炳史册
③“民族脊梁的姿态长驻人间④"忍辱负重"的姿态激励后人
A.0340
B .@002
C . 3400
D . 2043
6.根据课文《社戏》内容，选出下列表述错误的一项（）
A．小说写船头看戏的感觉，表现"我"对社戏的陶醉；写月夜归航的情景，表现孩子们欢快的
心情和摇船的本领。
B：小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写
社戏的内容。
C．课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，最突出的是双喜和六一公公。
D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南
水乡的生活气息。
7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空
不得分)
(1)
，长河落日圆。王维《使至塞上》
(2）山随平野尽
(李白《渡荆门送别》）
(3)
铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》
（4）乱花渐欲迷人眼，
白居易在《钱塘湖春行》
(5)《
《野望》一诗中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子：
(6）《黄鹤楼》一诗中抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句：
?
二，口语交际与语文综合运用（第8~11题，共10分）
（一）语文综合运用（5分）
8.谈到读书的作用时大家各抒己见，请仿照示例写一句话，表达你对读书作用的认识
示例：一本书像一艘船，带领我们驶向广阔的生活海洋。（2分）
仿写：一本书像
9.语言运用。
今年年初的一大，北京敌宫一如往日，游人熙熙。太和门附近的大铜缸芳边，一名二十
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行为。大家把他围在中间，对他进行教育。一位大说：“小伙子，你要是再在文物上乱刻恬乱画，
当心我把你的手刹下来。”
如果当时你恰好在场，也想上前劝说他，你会对他说些什么？（40字左右）（3分）
（二）名著阅读（3分）
10.名著阅读。阅读《昆虫记》节选，完成下面题目。
一个猎手捕猎归来了，把蟋蟀放到住所的入口处，独自进洞去了。我迅速拿起这只蟋蟀，
将它放在离洞口稍远处，它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。·蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳
拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬，两个决斗者轮番占着上风，一
时难分胜负……·
上文选自法布尔的科普巨著《昆虫记》中，作者用
的方法来研究昆虫，将昆虫
鲜为人知的生活习性生动地描写出来，堪称科学与文学完美结合的典范，该巨著被誉为“
”。鲁迅把《昆虫记》奉为“
”。(3分)
(三）汉字书写（2分)
11.请把下面的字用正楷抄写在田字格里，
热爱生活，享受写作
三、阅读理解（第12~26题，共40分）
（一）阅读下面这首，完成12~13题。（每小题2分，共4分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
12.用自己的话，描绘"大漠孤烟直，长河落日圆"展示的画面。（2分）
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【基础提升】部编版八年级下册语文单元测试 第一单元（A卷基础篇）（含解析）
