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2024年中考语文一轮大单元复习【梳理与整合】(九下)第三课时 名著(部编版)

全国通用 2023-2024学年 部编版(统编版) 一轮复习 中考 复习 语文 部编版 DOCX   21页   下载0   2024-03-15   浏览30   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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九年级下册 第三课时 名著梳理与整合 01 基础梳理与整合 一、 《 儒林外史 》 1. 名著梳理。 (1)作者简介 吴敬梓,清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。 (2)内容概要 《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品,作品以十多个既独立又有联系的故事,展示了一幅18世纪中国社会的风俗画。它以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相。抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度,写出它的腐败与不合理。它的语言是准确、生动、洗练的,人物形象的塑造栩栩如生,讽刺手法高超绝妙,艺术上达到了较高水平。鲁迅先生认为《儒林外史》的出现,“乃始有足称讽刺之书”。 小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣,以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。吴敬梓的讽刺显然给了封建社会有力的一击,宣泄了大多数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。 (3)人物分析 腐儒的典型——周进、范进 贪官污吏的典型——汤奉、王惠 八股迷的典型——马静、鲁编修 正面典型——王冕、杜少卿 书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类,从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。 作者笔锋所指不是某个人,而是科举制度和封建礼教,因此,作者在对人物进行褒贬时,他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸的。不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。 (4)写作特色 是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用白话文写成。语言准确、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上有较大的成就。 (5)人物相关故事 作者在楔子中塑造了元末诗人王冕的形象来“敷陈大义”“隐括全文”,并作为自己理想的楷模和臧否人物的标准。王冕出身田家,天文地理经史等大学问无不精通;而又安于贫贱,以卖画为生,不趋炎附势。作者通过他的嘴,抨击了科举制度。在作者看来,文士们只有像王冕那样讲求“文行出处”,才能免于“功名富贵”的牢笼,堪称“品地最上一层”。 全书一开始就通过周进、范进中举前后的悲喜剧,揭示了科举制度是怎样腐蚀着文士的心灵,以及士子们热衷科举不过是为了爬上统治阶级地位,升官发财,骑在人民头上,作威作福。 一群考取功名的读书人,他们出仕则为贪官污吏,居乡则为土豪劣绅,从而进一步暴露了科举制度的罪恶,同时也反映了当时政治的腐败。 (6)人物性格 共性:欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私。 (7)阅读感受 ①该书一个显著艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。 ②成功地运用了写实主义的讽刺艺术。 ③喜剧性与悲剧性的高度和谐统一。 ④将生活之丑转化为艺术之美。 ⑤小说描摹出这种普遍性的社会景观,从根本上揭示了封建制度对人才的摧毁。 2. 基础小练。 ( 1 ) 下面有关《儒林外史》的说法 不正确 的一项是 (   )。 A . 《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 B . 《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,将生活之丑转化为艺术之美。 C . 王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。 D . 范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。 ( 2 ) 严监生是《儒林外史》中一个复杂而立体的人物形象,他有吝啬的一面,也有卑微可怜的一面,还有慷慨与不乏人情味的一面。他临死的时候把手从被单里拿出来,伸出两根手指头的意思是 (   )。 A . 灯盆里点了两茎灯草,太费油 B . 还有两个亲人,不曾见面 C . 两位舅爷不在跟前,非常挂念 D . 还有两笔银子,未曾吩咐明白 ( 3 ) 关于《儒林外史》的主要内容,下列各项中表述有误的一项是 (   )。 A . 小说由众多故事连缀而成,故事的主人公是贯穿全文的中心人物,表现普通士人日常生活中的生存状态和精神世界。 B . 作者通过描绘书中人物,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害。 C . 小说通过对士人丑陋嘴脸的描写,批判了科举制度。 D . 小说运用讽刺的手法,将人物形象和世俗风貌描摹得形象深刻,具有很高的艺术价值。 ( 4 ) 《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象,下而典型归类不正确
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