专题
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数据的收集、整理与描述
【考查题型】
【知识要点】
知识点
一
全面调查与抽样调查
全面调查：
为特定的目的对
全部考察对象进行的调查
，叫做全面调查。全面调查有时也叫普查（如：人口普查）。
全面调查的优缺点：
全面调查
收集到的数据全面、准确
，但
一般花费多、工作量大，耗时长
，而且某些调查不宜用全面调查
(例如：测试一批白炽灯的使用寿命或某型号导弹的杀伤半径等)
。
抽样调查：
抽取一部分对象进行调查，根据调查样本
数据数据
推断全体对象的情况
叫抽样调查。
所要考察的全体对象叫
总体
，组成总体的每一个考察对象叫
个体
，被抽取的那部分个体组成总体的一个
样本
，样本中个体的数目叫这个样本的
容量
（样本容量没有单位）
。
抽样调查的优缺点：
抽样调查
的
调查范围小，花费少、工作量较小，省时
的特点
便于进行
，但
抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度
。
抽样调查的方式：
民意调查法、实地调查法、媒体调查法等。
【使用抽象调查时的注意事项】
１）选取的样本有代表性；
２）选取的样本有足够的多；
３）选取样本时，要避免遗漏总体中的某一部分。
抽样调查的相关概念：
总体：
所要考察的全体对象叫
总体
，
个体：
组成总体的每一个考察对象叫
个体
，
样本：
被抽取的那部分个体组成总体的一个
样本
，
样本容量：
样本中个体的数目叫这个样本的
容量
（样本容量没有单位）
。
【补充说明】
１）“调查对象的全体”一般是指调查对象的某种数量指标的全体，如对于一个年级，如果考察的是这个年级学生的身高，那么总体是指这个年级学生身高的全体，不能错误地理解为学生的全体是总体。
２）样本是总体的一部分，一个总体中可以有许多样本，样本能够在一定程度上反映总体。
３）一般地，样本容量越大，通过样本对总体的估计越准确。在实际研究中，要根据具体情况确定样本容量的大小．例如：“从６万名考生的数学成绩中抽取３０００名考生的数学成绩进行分析”，样本是“３０００名考生的数学成绩”，而样本容量是“３０００”，不能将其误解为“３０００名考生”或“３０００名”。
知识点二 数据的收集、整理与描述
统计调查的一般步骤：
１、明确问题 2、确定对象 3、选择合适的调查方法和形式
4、展开调查 5、统计并整理调查结果 6、分析调查结果并得出结论。
常见的数据收集方法：
问卷调查、实地调查、媒体调查等。
数据收集的方式：
全面调查和抽样调查。
问卷调查的方法：
当采用调查
【常考点题型解密】专题36 数据的收集、整理与描述（含解析）-2024年中考数学一轮复习满分突破（全国通用）
